經顱磁購買方式
2019-11-15 14:34:54
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經顱磁治療儀功效如何孩子多動、抽動、自閉,這些問題都給家庭帶來很多的痛苦和陰霾,也影響著孩子的身心健康,所以大家不可小覷。究竟,經顱磁治療儀功效如何?我們針對這個問題,經顱磁治療儀功效如何一起看看下面的文章介紹吧。
重復經顱磁刺激技術是建立在生物電磁學理論基礎上發展起來的一門新醫療技術。它是根據法拉第電磁感應原理,通過強電流在線圈上產生磁場,然后磁場無創傷地穿透顱骨進入大腦皮層,并在相應的皮層引起局部微小感應電流,改變大腦皮層的膜電位促使大腦皮層產生相關的生理效應,比如激發神經介質的釋放(如五羥色胺、去甲腎上腺素、多巴胺),使神經介質功能正?;?,從而起到治療作用。
它在臨床上,治愈率高,而且是純物理治療,無副作用。
經顱磁治療儀功效如何治愈案例: 樂樂是一名小學三年級學生,是名副其實的“學霸”,成績一直是學校里面的名列前茅,一直是學生眼里的成績好的學生,可就是這樣才小學三年級的樂樂突然被學校強制退學了......
打人跳樓 學校闖禍
樂樂的父母因自己開有公司,因在上業務有需要,所以把房子買在市中心,加上他們工作比較繁忙,沒有多少時間照顧樂樂,大多時間基本都是保姆和司機做陪同在樂樂身邊。樂樂在4—6歲時就接受了很好的幼兒教育,所以雖然看上去比較調皮之外,各方面的學習和溝通能力還都不錯。
進入小學三年級后,樂樂除了和平時一樣的調皮之外,別的情況也都不算太差??墒堑搅?2月樂樂在課堂上基本上無法專心聽講,越來越坐不住,要么突然一聲不吭的跑出教室、要么就在座位上做各種小動作,凳子也被樂樂“扭”的吱吱吱亂響,妨礙了老師教課同學們聽講,授課老師實在看不過去會說樂樂幾句,一開始樂樂還會虛心接受,后來就不對了,開始和老師頂嘴......下課后和同學們會因很小的事情產生爭執,最后出現了多次打架的情況!為此樂樂的母親陳女士不止一次被叫到學校來。
而有一天,樂樂突然站在了3樓班級的窗臺上,拿著粉筆頭丟樓下學生。在被班上的班長和學習委員叫下來之后,樂樂第二次爬上窗臺,站在3樓窗臺上,脫下鞋子砸傷想去拉他下來的班長,而在班主任老師得知消息讓他下來時,樂樂竟然揚言要跳樓!
強制退學 求情無用
學校鑒于樂樂的個人狀況已經不能被老師所管理,繼續在學校上學學校也不能確保樂樂的安全問題,所以老師找到樂樂的媽媽,勸孩子退學。
王老師對前來說理的陳女士說道:“剛入學的時候,樂樂就比其他孩子好動,老師們都以為只是小孩子太頑皮。結果之后發現,樂樂不僅好動,性子也很沖動,經常莫名其妙和其他同學沖突,甚至動手打人。上課基本上無法專心,要么就在座位上做各種小動作,要么不給老師說一聲就跑出教室。更讓人擔心的是,樂樂盡然爬到3樓的窗臺上拿東西丟樓下的其他學生,傷害別的同學不說,自己從樓上掉下去,學校、校領導、我們老師都是要負責人,我們實在管不了這個孩子,他都失控了!你們還是帶回去吧!”樂樂的媽媽陳女士一再的求情,王老師還是拒絕樂樂留校。
多方求醫 選定經顱磁刺激儀
樂樂退學后,樂樂媽媽想著樂樂在上課時突然坐不住到處跑,沖動等癥狀會不會是和腦部疾病有關系,所以帶著樂樂四處求醫,到上海也找了專家,核磁、CT也做了始終沒能有個確切的說法,最后兒科醫院的專家立即為樂樂做了兒童多動癥篩查量表,樂樂的分數在21分屬于小兒多動癥,15分即可診斷為兒童多動癥。
專家的建議
根據醫師的建議,陳女士選擇了為樂樂在醫院做經顱磁刺激儀,剛開始是陳女士送樂樂去醫院,但是次數多了,加上陳女士工作比較忙,就沒有時間帶樂樂去醫院檢查治療,導致樂樂的治療沒有接上,孩子的情況剛開始好轉,又下降了。
偶然遇見了家用版經顱磁刺激儀
一次陳女士在和朋友抱怨沒時間帶孩子去醫院檢查的時候,有一個朋友告訴她說,有一款家用版的經顱磁刺激儀,是和醫院的治療效果是一樣的,還可以在家治療,不用去醫院了,省了好多的時間,陳女士加了他們的官方微信des6011再向客服了解詳細的信息,陳女士就買了一臺。經過醫治,樂樂的情況好轉了好多,也能安靜的坐著了,不調皮搗蛋了。陳女士很欣慰。去醫院檢查,醫生說,樂樂的情況可以去學校上學了。
樂樂重返校園
陳女士拿著醫院給的健康報告,把樂樂從新送去了學校。經過幾天的觀察,老師反映說樂樂情況好了很多,上課能專心的聽課了,也不爬窗戶了,很老實了,陳女士這才放下心來。